Implementasi Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Problem Solving untuk Meningkatkan Penyesuaian Diri Siswa Kelas X Nitti Mandala Club Tahun Pelajaran 2025/2026
DOI:
https://doi.org/10.71417/ije.v3i2.2068Keywords:
Bimbingan Kelompok, Problem Solving, Penyesuaian Diri, PTBK.Abstract
Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK) yang bertujuan untuk meningkatkan penyesuaian diri siswa kelas X SMA Nitti Mandala Club Renon Tahun Ajaran 2025/2026 melalui implementasi layanan bimbingan kelompok dengan teknik probless solving Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya penyesuaian din siswa Subjek dalam penelitian ini berjumlah enam orang siswa yang dipilih berdasarkan hasil observasi awal yang menunjukkan skor penyesuaian diri dalam kategori rendah. Setelah diberikan tindakan pada siklus 1, sebagian besar siswa mengalami peningkatan dengan persentase skor sebesar 56% hingga 68% yang tergolong dalam kategori cukup hingga tinggi. Namun, masih terdapat siswa yang menunjukkan hasil kurang optimal sehingga dilakukan tindakan lanjutan pada siklus II. Pada siklus II, hasil menunjukkan peningkatan signifikan dengan rata-rata skor mencapai 87% yang tergolong dalam kategori tinggi dan sangat tinggi. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa implementasi layanan bimbingan kelompok dengan teknik problem solving efektif dalam meningkatkan penyesuaian diri siswa kelas X SMA Nitti Mandala Club Renon. Tahun Ajaran 2025/2026.
Downloads
References
Amalia, I. H., Suyati, T., & Primaningrum, M. D. (2025). Pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama terhadap komunikasi interpersonal siswa. Guidance: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 22(1), 178-186. https://doi.org/10.34005/guidance v22i01
Asna, A., Naqiyah, N., & Sartinah, E. P. (2022). Bimbingan kelompok dengan teknik Problem Solving dalam meningkatkan penyesuaian diri di lingkungan baru. Bidayatuna: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 5(2), 244-254.
Aprilianti, C., Rohaeti, E. E., & Siddik, R. R. (2025). Penerapan bimbingan kelompok dengan teknik Problem Solving terhadap penyesuaian diri siswa kelas X. Jurnal Fokus, 8(1), 44-54. https://doi.org/10.22460/fokus.v8i1.23853
Ashari, A. (2024). Layanan bimbingan kelompok dengan teknik problem solving dalam penurunan tingkat stres akademik siswa. Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha, 15(1), 37–43.
Dony Darma Sagita, Erlamansyah, Syahniar, "Hubungan Antara Perlakuan Orang tua Dengan Penyesuaian Diri Siswa Sekolah. Jurnal Ilmiah Konseling, Vol 1, No. 1 Januari 2013, 295.
Hiskiawati, Tiku, S., Sallata, L., Pali'pangan, F. T. I., & Filadelfia, H. (2025). Bimbingan kelompok dengan teknik problem solving dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI.1 di SMAN 4 Tana Toraja. Tri Tunggal: Jurnal Pendidikan Kristen dan Katolik, 3(1), 1–10. https://doi.org/10.61132/tritunggal.v2i4.818
Ilhamuddin, M. F., Suyanto, K. D., Santoso, O., & Fitriani, D. N. (2024). Tahapan bimbingan kelompok: Landasan teoritis dan praktis dalam fasilitasi pengembangan individu dan kelompok. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(1), 109–118. https://doi.org/10.31004/edukatif.v6i1.5967
Kurniawati, N., dkk. (2025). Perubahan fisik, emosi dan psikis dalam perkembangan masa remaja menuju kedewasaan sebagai upaya promosi kesehatan reproduksi remaja. Journal of Innovative and Creativity, 5(2), 20905–20910.
Nur Ghufron dan Rini Risnawita S, Teori-Teori Psikologi, (Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2010),50.
Nahak, M. S., Pua Upa, M. D., & Apriliana, I. P. A. (2023). Hubungan penyesuaian diri dengan keterampilan problem solving pada siswa kelas VII SMP. Jurnal Bimbingan Konseling Flobamora, https://doi.org/10.35508/jbkf.vli3.12413 1(3), 121-128.
Pujimori, U., Mawarti, I., Yuliana, & Nasution, R. A. (2025). Hubungan efikasi diri dengan penyesuaian diri pada mahasiswa baru Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Jambi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(3), 39280–39291.
Sari, N., & Kholifah, N. (2021). Hubungan antara kesadaran diri dan penyesuaian diri dengan kedisiplinan menerapkan protokol kesehatan di era new normal. Academic Journal of Psychology and Counseling, 2(2), 189-212. https://doi.org/10.22515/ajpc.v2i2.4259
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Efrolinda jufrida kotta, Anak Agung Ngurah Adiputra , Roro Dwi Umah Badriyah (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
